珍爱

Editor:Mark| Time:2026-09-01

三年级刚开学那天,我领到了新课本。语文书最厚,封面上的两个小朋友在放风筝,笑得很开心。我随手把书塞进书包,拉链一拉,没管它。

第二天上课,老师让我们翻到第三课。我把手伸进书包一摸,心里“咯噔”一下——语文书不见了!我急得满头大汗,把书包里的东西全倒出来:铅笔盒、数学本、彩笔……可就是没有语文书。同桌小芳悄悄把自己的书往我这边推了推,说:“咱俩先看一本吧。”

放学回家,我趴在床上想,书到底丢在哪儿了呢?可能是昨天放学路上,我掏书包拿水壶时带出来的;也可能是体育课换衣服时,从桌洞里掉到了地上。我越想越难过,那本书那么新,我连名都还没写呢。

第二天一早,我第一个到教室,蹲在地上找。桌角没有,讲台底下没有,就连窗台的花盆后面也翻了个遍。正当我垂头丧气地坐在座位上时,后桌的王强喊我:“喂,你书是不是这本?”他手里举着一本语文书,封面上两个小朋友还在笑,可书角卷起来了,还沾着一块褐色的印子,像水果汁。

“是我的!”我一把抢过来,翻开封面,里面果然有我开学时贴的卡通贴纸。原来昨天下午大扫除,我帮着搬椅子,书从桌上滑下来,被扫地的值日生扫到了垃圾桶旁边,幸亏王强眼尖捡了起来,放在他抽屉里。

从那以后,我给语文书包了书皮,还用硬纸板做了个书签。每次翻书,我都先把手擦干净,轻轻撕开书页的边角。三年级下册结束时,语文书底页还是平整的,没有一个折角。

后来我明白了,书里的是老师一个一个教给我们的,纸是工人一棵树一棵树造出来的,连那个封面上的小朋友,也是画家一笔一笔画出来的。丢了书,丢的不只是几张纸,还有别人付出的辛苦,以及我自己好好阅读的机会。

现在每次看到书架上那本旧语文书,我都觉得它像个朋友。它不说话,但里面藏着一整个三年级。珍爱它,其实就是珍爱那段认真读书的日子。

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