五年级的孩子，大概十岁左右。这个年纪，读书是个挺要紧的事。该读什么书呢？这问题不少家长和老师都关心。

有的家长觉得，孩子该多读“有用”的书。什么是“有用”的书？比如作文选、成语故事，或者直接看些名著简写本。这些书能帮孩子认、学词，对考试写作文有直接好处。这么想，当然有道理。孩子打基础，需要积累。

但也有人觉得，不能光看“有用”。孩子到了五年级，开始有自己的想法了。应该让他们读点自己喜欢的书，比如有趣的冒险故事、科幻小说，甚至一些好的漫画。兴趣是最好的老师，孩子爱看，才能读进去，养成读书的习惯。要是总逼着读不喜欢的，可能反而让他讨厌读书。

其实，这两方面不矛盾。关键在“搭配”和“引导”。可以让孩子自己选些感兴趣的书，自由地读，享受故事的乐趣。同时，老师和家长也可以适时推荐一些经典的、文优美的作品，比如《草房子》、《小王子》这类，和孩子一起聊聊书里的人物和道理。不用急着让他们读懂很深的东西，主要是接触好的文，感受情感。

还有一点，别太着急。读书不是为了马上看到效果。它更像吃饭，营养是慢慢吸收的。只要孩子愿意拿起书，能安静地读上一阵，就是好事。五年级，正是培养阅读品味的开始，广一点，杂一点，都没关系。

说到底，给五年级孩子选书，既要考虑知识的“营养”，也要照顾阅读的“胃口”。在鼓励和保护他们的兴趣的前提下，带他们看看更广阔的书的世界，这就很好了。