升入高中一年级的那年秋天，学校突然通知，市动物园的熊猫“青青”要来我们学校进行为期一天的科普展示。消息像一阵风，瞬间吹遍了整个校园。

那天清晨，操场一角搭起了临时的围栏。我们挤在栏杆外，伸长脖子望着。青青坐在一堆竹叶中间，不紧不慢地嚼着。它和我们想象中不太一样，毛色在阳光下有些发黄，黑眼圈也显得疲惫，像个没睡醒的、胖乎乎的同学。它不怎么理会我们的惊呼和拍照，只专心对付手里的竹子，偶尔抬起眼皮瞥一眼这片陌生的喧闹。

上午的课间，轮到我所在的班级担任志愿者，负责远远地维持秩序。我隔着一段距离看着它。有个高一的新生，大概太兴奋了，趁老师不注意，把手里没拆封的苹果隔着栏杆轻轻滚了过去。青青停了嘴，挪动圆滚滚的身子，用鼻子碰了碰那个红苹果，然后一掌拨到旁边，又捡起了竹子。那同学脸一下子红了，周围响起一阵善意的轻笑。那一刻，我忽然觉得，它不像电视里那个遥远的国宝，倒像个有自己脾气、坚持只吃“食堂标配”的、固执的住客。

下午放学时，人渐渐少了。我又去看了看。青青正背对着人群，慢吞吞地爬上一个木架，找了个舒服的姿势趴下，留给世界一个圆润的背影。夕阳把它的影子拉得很长，落在我们每天跑步的操场上。装载它的卡车来了，工作人员小心地引导它进笼。它依旧不慌不忙，仿佛这一天的热闹与它无关。

车子开走时，扬起一点灰尘。同学们议论着散去了。我站在原地，忽然想到，我们和青青一样，都是刚刚被安置在一个新环境里的“高一新生”。它面对的是陌生的目光和热闹，我们面对的是陌生的课程和未来。我们都有些笨拙，有些自顾自的节奏，在试探中寻找让自己舒服的姿势。它用沉默和竹子应对世界，而我们，也在用各自的方式，慢慢适应着人生的新章节。

那之后，校园生活照旧，试卷和功课很快填满了日子。只是偶尔，当我感到疲惫或迷茫，总会想起那个秋日里，一个黑白身影在喧闹中安静吃竹子的样子。它让我觉得，安心做好眼前的事，或许就是一种力量。

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