那天下午，我正在房间里刷短视频，门外传来敲门声。开门一看，是隔壁新搬来的王爷爷。他手里拿着一个旧信封，有些不好意思地问：“孩子，能帮我看看这个吗？我孙子给我寄了封信。”

我接过信封，里面是张照片——一个胖嘟嘟的婴儿坐在草地上笑。背面写着：“爷爷，您曾孙六个月了。”

“我想看看他，”王爷爷的眼睛亮晶晶的，“听说现在用手机就能看见真人，是真的吗？”

我点点头，心里却有点发愁。王爷爷用的还是那种只能打电话发短信的老人机。

第二天，我找了几个同学，大家凑钱买了部智能手机。当我们把手机送到王爷爷家时，他慌得直摆手：“这太贵重了，我不能要！”

“不是送给您的，”我灵机一动，“是借给您的，等您学会了再还给我们。”

教学比想象中难。王爷爷的手总是抖，点不准屏幕；忘记Wi-Fi密码，我们写了张纸条贴在墙上；最麻烦的是他总记不住操作步骤。于是，我们画了一套示意图——先点绿色的微信，再点那个小熊头像，最后点那个小摄像头。

一周后的晚上，我正在写作业，手机突然响了。是王爷爷发来的视频邀请！我赶紧接通。

屏幕那端，王爷爷笑得像个孩子：“成功了！我看到了！我的小曾孙会爬了！”他的声音在颤抖，“他在屏幕里对我笑，还伸手要抓我呢！”

那一刻，我突然明白了什么。这根看不见的网线，连起的不仅是信号，更是一个老人全部的牵挂。

从那以后，王爷爷成了我们楼的“网红老人”。他学会了发朋友圈，每天晒他的花花草草；学会了在家族群里抢红包，虽然每次只抢到几分钱；还学会了给我们点赞，每条都不落下。

期末考试前，我收到王爷爷的短信：“孩子们，谢谢你们给了我另一双眼睛，让我看见了千里之外的春天。”

我忽然想起装网线那天，工人们从楼下往上拉线。那根细细的网线在阳光下一闪一闪，像极了老人眼角幸福的泪光。